陜西省2018會計繼續(xù)教育你如何快速升到90分！

2018-11-19 分享

會計證“被取消”的風波還未平息，會計從業(yè)繼續(xù)教育又出大新聞：這不，近日，財政部準備了一個會計繼續(xù)教育豪華大禮包，發(fā)出征求意見稿：《財政部關于征求《會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》意見的通知》（財辦會[2017]16號）

意見稿提出，會計專業(yè)技術人員享有參加繼續(xù)教育的權利和接受繼續(xù)教育的義務。會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育采取學分制管理制度，每年參加繼續(xù)教育取得的學分不得少于90學分。專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二。

那么問題來了，讓不少會計們望而生畏的90學分，怎么才能輕松拿到呢？

其實關鍵還得看政策！

會計人員繼續(xù)教育實行學分制管理，2018年度參加繼續(xù)教育取得的總學分不少于90學分。其中，專業(yè)科目不少于總學分的三分之二。會計專業(yè)技術人員可在《科目表》中自行選擇學習科目，所選科目學分合計不少于60學分。

如完成省人社廳規(guī)定的共需科目學習，視同取得30學分。

繼續(xù)教育形式	學分計量標準
參加全國會計專業(yè)技術資格考試等會計相關考試，每通過一科考試或被錄取的，	90學分
參加會計類專業(yè)會議，	每天折算為10學分
參加國家教育行政主管部門承認的中專以上會計類專業(yè)學歷（學位）教育，通過當年度一門學習課程考試或考核的，	折算為90學分
獨立承擔繼續(xù)教育管理部門或其認可的會計學術團體的會計類研究課題，課題結項的	90學分
與他人合作完成研究課題，課題結項的	第一作者90學分
與他人合作完成研究課題，課題結項的	第二作者60學分
獨立在有國內(nèi)統(tǒng)一刊號的經(jīng)濟管理類報刊上發(fā)表會計類論文的	30學分
與他人合作發(fā)表會計類論文的	第一作者30學分
與他人合作發(fā)表會計類論文的	第二作者10學分
獨立公開出版會計類書籍的	90學分
與他人合作出版會計類書籍	第一作者90學分
與他人合作出版會計類書籍	第二作者60學分